对于多动症儿童 批评也是一种学问
2012年12月3日11:44 SAYYES

对于多动症儿童,让很多家长为之头痛,因多动症儿童的自控能力较差,可以说几乎没有,因此同样的错误会犯两次甚至很多次。如果这种情况一直下去,对孩子的自身不利外,也对病情的治愈有所影响,此时,予以批评还是合理的。
对于多动症而言,批评也是一门学分,下面西安中医脑病医院专家就从心理学角度上谈一谈怎么合理的批评多动症儿童。
1.批评的目的要有明确性,批评多动症儿童时,一定要让孩子知道,孩子本身究竟错在什么哪里。避免长期的说教、避免唠叨骂个没完,但是抓不住要点,这样往往会起到加速儿童的逆反心理。
2.及时批评,当多动症儿童再犯缺点、错误后,应及时得到批评,不要换时间或换地方,不然批评的效果会降低。
3.对于不良行为,并不是人格,对儿童要针对责备其不良的行为,而不是责备其人格,否则会对儿童的心理会产生不良影响。给予孩子改正的机会,不要使孩子气馁,丧失自信心。
4.恰当的批评,并不是严厉的批评。不要大声斥责、打骂,让孩子静静地想一想自己的错误也不为过,或用眼神看着孩子,让他自己去认识和改正不良行为。



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