如何对孤独症患者进行社会交往训练
2012年6月2日10:1 全球医院网

  如何护理孤独症患者?孤独症不仅给患者带来了很大的危害,也给患者家人带来了很大的负担,患有孤独症一定要及时治疗。在治疗时也要对患者进行有效的护理。下面医院神经内科专家阐释一下护理孤独症患者有关情况。
  如何护理孤独症患者?
  1.生活自理能力的训练:在满足患儿生理需求的同时,对其实施生活技能训练是非常重要的。
  2.言语能力的训练:根据患儿言语能力的水平,选择适当的语言训练内容,在日常活动中边做边学,将语言渗透到生活的每个环节中。
  3.社会交往训练:第一,眼与眼的注视训练,训练者一边呼唤患儿的名字,一边用双手将其头部轻轻转向训练者,用眼神及表情来吸引患儿的注意,反复进行。第二,情感交流训练,训练者呼唤患儿的姓名后,立即伸开双手热情地拥抱患儿,并给予亲切、温柔的话语,如“亲爱的小宝宝,让阿姨亲亲”等。当患儿出现每一个执行指令的动作时,都要立即给予行动的鼓励,如亲切地抚摸患儿的头、亲亲患儿,有意识地让患儿来拥抱训练者等。第三,不同表情的表达训练,让患儿识别表达不同情感的表情,并且要求其重复模仿。如看不同表情的照片,或训练者的表情变化等。第四,鼓励患儿参加游戏,通过游戏活动进行角色的扮演,训练沟通技巧。最好能够不定期地使其与正常的儿童一起,共同活动,给予正常儿童交流的感受和训练。使患儿感受到与正常儿童交往的快乐和幸福。
  4.行为矫正:第一,孤独症的患儿在表达自己的需求时,大多以尖叫、发脾气、哭闹等方式来表示,一旦出现这种情况,不要马上让他得到满足,应该在他完成指令行动后再给予满足,开始训练时患儿难以做到,重复多次就会有成效的,要坚持不懈。第二,在患儿按照指令完成每一个训练动作时,应立即给予言语、行动和物质方面的奖励,进行阳性强化。第三,孤独症患儿中有少数患儿有自伤或攻击性行为,这些行为可能是患儿对自身的不适或情绪体验的一种表达方式。对于可造成身体伤害的行为要及时采取转移注意力等方式给予制止,但对未造成个体伤害的行为不要过多地纠正,以免加重患儿的情绪不稳定、躁动不安等。
  以上就是如何护理孤独症患者,专家提醒患者家属:在不知道原因的情况下,家属不可给患者乱用治疗方法,应带患者上国家正规医院,由医生确定最佳的治疗方案。以免耽误病情,导致病情的不良发展,对于患者的身心健康和心理健康造成重大影响。



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